Maribem: a menina que sonhava ser prefeita

A história passa numa pequena cidade, onde, na escola de ensino fundamental, a professora diz aos alunos que haverá uma atividade diferente e será sobre cidadania. As crianças ficam surpresas. A professora avisa que a próxima aula será na Prefeitura, onde elas poderão fazer perguntas ao prefeito e aí estarão exercendo suas cidadanias. O prefeito responde várias perguntas, fala de orçamento, dos deveres e direitos dos cidadãos. A professora diz que depois da visita todos q terão que fazer uma redação com título: Eu e a minha cidade! No dia da apresentação das redações e a professora diz que a melhor redação será escolhida de forma democrática. Todos votam e MARIBEM é a vencedora.

O livro infantil MARIBEM: A menina que sonhava ser prefeita apresenta noções de educação política. Entende-se que a inclusão do ensino da cidadania na educação básica contribui para a formação de adultos conscientes de seus direitos e deveres na sociedade. Os artigos 205 e 206 da Constituição Federal preconizam o desenvolvimento pessoal através do estimulo da consciência crítica, da integridade, do bem comum, da ética e da responsabilidade com a coisa pública. Como também há previsão nesse sentido no BNCC – Base Nacional Comum Curricular.